Cursos Graduação
HISTORIA
Concepção
A concepção pedagógica que estrutura o curso de Licenciatura em História da Faculdade Alvorada enfatiza a formação dos estudantes em disciplinas específicas do curso, sem descurar dos aspectos formativos humanistas que devem presidir o processo de aperfeiçoamento e preparação desse profissional universitário, destacando, ainda, a construção do fazer pedagógico paralelamente ao treinamento na área de pesquisa do corpo discente.
As disciplinas que estabelecem uma seqüência de estudos ao longo do curso: História Antiga, História Medieval, História Moderna, História Contemporânea, História da América e História do Brasil, estruturam um diálogo harmonioso com as disciplinas que procuram estudar outras regiões e temporalidades de relevo para o profissional de História, estabelecendo assim, um viés interdisciplinar que perpassa todo o curso.
Ao lado das disciplinas que tradicionalmente estabelecem a sustentação do curso de História, destaca-se o núcleo de estudos Teóricos, Filosóficos e Metodológicos que pretende dar instrumentos ao estudante para que se torne capaz de compreender em profundidade as bases que assenta o conhecimento histórico, sendo ainda, preparado para o exercício da pesquisa, que se constitui em um requisito fundamental para o cumprimento de suas responsabilidades profissionais em um mundo de grandes mudanças tecnológicas e de acesso crescente à informação virtual.
Por fim, o aspecto didático e pedagógico do curso não estará cingindo às disciplinas que pertencem a esse núcleo específico, na medida em que os conteúdos trabalhados nas demais disciplinas deverão produzir uma "interface" com o processo de formação do educador, o objetivo central da Licenciatura em História.
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